Departamento: LIMA

Provincia: LIMA

Distrito: LA MOLINA

Descripción de la empresa

Check es una plataforma digital curricular de aprendizaje adaptativo. Trabaja con colegios privados como Innova Schools, Colegios Pamer o Markham College, donde se reemplaza los libros de texto; con colegios públicos como COAR o los de UGEL07 que funciona como un recurso complementario a los materiales provistos por el Estado; y, con instituciones superiores como UTP y CERTUS nivelando a sus estudiantes. 

Redes sociales

Página Web

www.check.education

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Linkedin

https://www.linkedin.com/company/check.pe

Otros
https://twitter.com/checksabe

Propuesta del emprendimiento 

Nombre del emprendimiento

CHECK 

Sobre la innovación

CHECK ha reinventado los libros de texto con una plataforma adaptativa de aprendizaje que integra estudiantes, profesores y padres de familia, a la medida de las especificaciones curriculares de cada institución. 

Sector de innovación: Área de conocimiento

Computación y ciencias de la información 

Sector de aplicación: Industria o cadena productiva donde se aplica la innovación

Educación

Tipo de producto o servicio

Producto y servicio 

Etapa de la innovación

Producto mínimo viable funcional 

Tipo de Modelo de Negocio de la innovación

+ Business-to-Business (B2B)
+ Business-to-Government (B2G)

Los alumnos del colegio no cuentan con los recursos adecuados para poder cumplir satisfactoriamente con las metas de aprendizaje que propone su colegio, por eso recurren a tutorías, YouTube, Wikipedia o al plagio. Al mismo tiempo, los colegios (o padres de familia) gastan excesivamente en libros de texto que los alumnos no utilizan para consolidar su aprendizaje y que no permiten clases dinámicas. CHECK ofrece una solución más efectiva al estudio de los alumnos por un menor precio.

CHECK ofrece a los colegios una plataforma digital de aprendizaje que reemplaza a los libros de texto tradicionales. La plataforma se
adapta a la programación curricular de cada colegio y es adaptativa al nivel específico de cada alumno. Cuenta con 3 interfaces:

La del alumno, donde puede reforzar su aprendizaje con contenidos a la medida y herramientas inteligentes, y la de los profesores y padres, para monitorear el avance de los alumnos (con información diferenciada para cada uno).

La de los estudiantes,  que encuentran en CHECK contenidos distribuidos a la medida de sus programaciones curriculares («temarios»), y que se dosifican a través de un sistema de medallas para que cada uno pueda aprender a su propio ritmo.

Los profesores y padres reciben reportes a la medida de sus expectativas curriculares, que permite un procesamiento de información inmediato.

A diferencia de las plataformas de aprendizaje tradicionales que requieren que el colegio haga todas las configuraciones necesarias para que pueda ser implementado (elegir los contenidos que deben trabajarse, crear las cuentas de los estudiantes y autocapacitarse), en CHECK entendemos que los docentes y directivos del colegio muchas veces no tienen el tiempo o experiencia para hacerlo adecuadamente.

Se entrega un servicio integral de implementación que garantiza el uso exitoso de Check y se ofrece materiales impresos para los colegios que lo requieran con el fin de lograr una mejor integración con su clase.

En el sector privado del Perú, todos los años se compran más de USD 350 millones en libros de texto para la educación básica regular. Asimismo, el estado gasta más de USD 250 millones en libros de texto todos los años. A nivel de América Latina (sin contar Brasil) el mercado es de más de USD 6000 millones, ya que el libro de texto es la norma en casi todos los países. 

CHECK apunta a reemplazar los libros de texto en todos los colegios que los adquieran, inicialmente, focalizados a aquellos colegios con pensiones mayores a los US$100 mensuales.

Gonzalo Aguilar Málaga, CEO (Chief Executive Officer)

Benjamín Garmendia, Otro